किशोर आलसी होते हैं, पढ़ाई नहीं करते और घर के आसपास मदद नहीं करते - यह किशोरों की सामान्य छवि है। वह अपने दोस्तों के साथ घूमता है, या घर पर अपने कमरे में खुद को बंद कर लेता है और संगीत सुनता है, या सड़कों पर घूमता है। बेशक, यह एक रूढ़िवादी छवि है, कड़ी मेहनत करने वाले, प्रदर्शन-उन्मुख किशोर हैं, और कुछ ऐसे भी हैं जो घर का काम करना पसंद करते हैं।
लेकिन यह ध्यान दिया जाना चाहिए, हो सकता है कि वह पहले जैसा दिखने वाला ईर्ष्यालु माता-पिता न हो। यदि किशोरी का जीवन केवल स्कूल के प्रदर्शन और गृहकार्य के बारे में है, तो इसका मतलब है कि उसने अपनी उम्र के लिए उपयुक्त चुनौतियों का सामना करने की हिम्मत नहीं की, जैसे कि कामुकता का विकास, भूमिकाओं की कोशिश करना, एक स्वतंत्र इच्छा और राय बनाना जो इसके खिलाफ जाती है माता-पिता का पैटर्न।इसलिए चिंता करने से बेहतर है कि अगर कोई एक अच्छी लड़की या एक अच्छे लड़के से ज्यादा है तो खुश हो जाओ, क्योंकि उन्हें किशोरावस्था के कार्यों के लिए बाद में कुछ समय के लिए तैयार करना होगा।
लेकिन किशोरी पर कुछ अपेक्षाएं रखना संभव और आवश्यक भी है, और यद्यपि यह धीरे-धीरे माता-पिता की देखरेख को ढीला करने के लायक है, सुरक्षित महसूस करने के लिए, किशोरी को अभी भी माता-पिता की जरूरत है कि वह अपना हाथ पूरी तरह से न जाने दे. जब स्कूल या गृहकार्य की बात आती है, तो निम्नलिखित बातों का ध्यान रखना चाहिए।
बच्चे को लगने दें कि वह नियंत्रण में है
पांच साल के बच्चे को साथ में खाने के लिए कहना माँ के लिए ठीक है, लेकिन हमें यह उम्मीद नहीं करनी चाहिए कि चौदह साल का बच्चा हमें बताएगा कि कब क्या करना है (खासकर जब इसका मतलब है): अभी), और वह कूद जाएगा। वैसे, पांच साल का बच्चा इसलिए नहीं आता है क्योंकि वह हर आदेश को पूरा करने के लिए तैयार है, बल्कि इसलिए कि वह साझा अनुभव पाता है, जिसमें उसे एक वयस्क कार्य भी मिलता है, जो किसी और चीज से ज्यादा रोमांचक होता है। उस बिंदु तक।
लेकिन बात यह है कि किशोर ठीक ही किसी प्रकार की स्वायत्तता की मांग करता है, कि उसका कार्य क्या होना चाहिए, उसमें वह अपनी बात रख सकता है और वह अपना समय आवंटित कर सकता है। हो सकता है कि वह सोफे पर लेटना चाहता हो और स्कूल से घर आने पर पढ़ना चाहता हो, इसलिए यह तय न करें कि उसे बर्तन ठीक उसी समय करना है।
चलिए उससे बात करते हैं कि उसका काम क्या है, जिसमें उसके पास भी एक विकल्प होना चाहिए, उसे प्रस्ताव से कुछ लेने दें। और चलो उम्मीदों से मेल खाते हैं। उदाहरण के लिए, यदि वह कचरा बाहर निकालता है, तो उसे यह सुनिश्चित करना चाहिए कि उसमें हमेशा एक सेब की कील के लिए जगह हो, लेकिन हमें यह निर्धारित करने की कोशिश नहीं करनी चाहिए कि वह इसे सुबह या शाम को निकालता है, क्योंकि इससे पता चलता है कि उसका कोई नियंत्रण नहीं है, और इससे उसकी प्रेरणा काफी कम हो जाती है।
कार्यों में धीरे-धीरे बढ़ें
कई माता-पिता गलती करते हैं कि अचानक, कहते हैं, जब बच्चा तेरह साल का होता है, तो उसे पता चलता है कि वह पहले से ही बहुत कुछ कर सकता है।हां, लेकिन अगर उसके पास तब तक कोई काम नहीं था, तो उसे अचानक उम्मीदों पर खरा उतरना मुश्किल होगा। यह बहुत आसान है अगर पहली बार में, जब वह छोटा होता है, हम उसके साथ बहुत सी चीजें करते हैं, उदाहरण के लिए, हम कमरे को एक साथ पैक करते हैं (भले ही यह उसे बाहर भेजने और साफ-सफाई करने की तुलना में धीमा हो ताकि वह नीचे न हो)।
फिर हम धीरे-धीरे उसे काम सौंप देते हैं, उसके पास अपने खुद के ज्यादा से ज्यादा क्षेत्र होते हैं। और न केवल अपने मामलों के संबंध में, बल्कि संयुक्त परिवार के कार्यों में भी। बेशक, यह काम करता है अगर माँ घर पर गुलाम नहीं है, बच्चे देखते हैं कि माता-पिता एक-दूसरे के साथ समन्वय करते हैं, कौन क्या करता है, और वे स्वाभाविक रूप से इसमें बढ़ते हैं, इस बात का सबूत है कि परिवार के प्रत्येक सदस्य के पास करने के लिए अपना काम है.
माता-पिता को जिम्मेदारी सौंपने दें
एक माँ हमेशा अपने बच्चे से पूछती थी: "क्या तुम पढ़ रहे हो?" जब वे हॉल या किचन में एक-दूसरे से टकराते थे। इसके बारे में सोचें, अगर हम सब वैसे भी काम करने के लिए तैयार थे, लेकिन कोई और हर पांच मिनट में हमसे पूछता है: "क्या आप काम कर रहे हैं?", हम भी लकवाग्रस्त हो जाएंगे और शुरू करने में असमर्थ होंगे।यदि कोई आंतरिक प्रेरणा थी, तो हमें लगता है कि वह गायब हो गई है, और हम पर केवल एक बाहरी दबाव है, जिसका हम बचाव और बचाव करना चाहते हैं। बेशक, आंतरिक प्रेरणा है: सीखने की इच्छा, सफलता की इच्छा, अगर हम इसे बच्चे से दूर नहीं करते हैं।
बेशक, प्रोत्साहन और खुशी के साथ आपको उसकी मदद करने में कठिनाइयाँ होंगी, लेकिन यह एक बुनियादी गलतफहमी है जब माता-पिता यह विचार करते हैं कि बच्चा पढ़ाई नहीं करता है या घर का काम नहीं करता है, जब तक कि वे किसी तरह से नहीं करते उसे करो। और यह "अनुनय" उसकी आंतरिक प्रेरणा को छीन लेता है। जगह और मौका देना, रास्ता दिखाना, मुश्किलों में उसका साथ देना, उसे आगे बढ़ाने से अच्छा है।
क्या किशोर हमारे रवैये को महसूस करता है: क्या हम उसके कार्यों को मूल रूप से उसके काम के रूप में देखते हैं, या हम लगातार उसके बारे में परेशान रहते हैं। अगर हम किसी बात पर सहमत हो गए हैं, तो हम इसे जवाबदेह ठहरा सकते हैं और गैर-अनुपालन के लिए परिणाम दे सकते हैं।लेकिन बच्चे को यह महसूस करने दें: हमें इस बात की चिंता नहीं है कि वह उन्हें पूरा करता है या नहीं, लेकिन हम वास्तव में उसके स्कूल और घर के कार्यों को अपना व्यवसाय मानते हैं।
किशोरावस्था के आलस्य के पीछे अक्सर माता-पिता के नियंत्रण और अविश्वास की आवश्यकता होती है। इस पर माता-पिता की प्रतिक्रिया है "मुझे उस पर भरोसा नहीं है क्योंकि वह आलसी है"। लेकिन यह सच है: पहले आपको भरोसा करना होगा, और फिर बच्चा इसके लायक होगा। आपको इसमें विकसित होने की जिम्मेदारी दी जानी चाहिए।
मनोवैज्ञानिक करोलिना ज़िग्लान
